Distracție la un copil

Împrăștierea la un copil se datorează faptului că el nu este încă capabil să se controleze în mod conștient. Atenția însăși depinde de unele procese mintale care apar în creierul uman. În stadiul inițial, copilul are nevoie de motivație și control de la părinți - trebuie să-i spuneți copilului direcția corectă de concentrare.

[1], [2], [3]

Cauze absența minții unui copil

Școlii pot suferi distragere datorită anumitor boli, conflicte cu profesorii, colegii, rudele etc. Într-un astfel de mediu, copilul va fi mereu în tensiune, ceea ce nu-i va permite să se concentreze. Când există semne de distragere a atenției, trebuie să aflați care este motivul pentru acest comportament al copilului, apoi rezolvați această problemă eliminând cauza.

Există, de asemenea, cazuri în care copilul are o distragere a atenției de la naștere - aceasta este o consecință a unor trăsături ale activității sistemului nervos. Aceste caracteristici se datorează dezvoltării inegale a funcțiilor și proceselor care apar în creierul copilului. Dacă există astfel de probleme, copilul nu se va putea concentra pentru o lungă perioadă de timp, se va obosi repede și va trece constant de la un caz la altul.

[4]

Patogeneza

Neatenția și distragerea atenției la un copil este adesea unul din simptomele ADHD. În prezența acestei boli, copilul are o distragere a atenției ca o "fluturare". Semnele acestui tip de tulburare sunt concentrația slabă și comutabilitatea rapidă involuntară.

Această boală este caracterizată nu numai de absența-mindedness - un astfel de copil este, de asemenea, foarte activ și prea activ - nu pot sta într-un loc pentru o lungă perioadă de timp și să facă un lucru. Acești copii au tendința să treacă repede de la un loc de muncă la altul, chiar dacă munca pe care o fac este cu adevărat interesantă pentru ei.

Un copil cu ADHD intră peste tot și întotdeauna găsește o oportunitate de a face ceva. În plus, el este foarte nesigur, uită constant ceva, este destul de stângace. În unele cazuri, nu se poate afla în picioare pe primul picior.

Manifestarea semnelor de boală începe în principal în școală - apoi medicii și pune acest diagnostic. Școala își întrerupe studiile, se întoarce, se rotește, intervine cu profesorul și ceilalți copii. Făcând acest lucru, o face destul de neintenționat. Copiii care sunt diagnosticați cu ADHD au deseori talente diferite și sunt destul de inteligenți, dar nu pot demonstra aceste abilități.

[5],

Simptome absența minții unui copil

Împrăștierea la un copil - cum să îl identificați și să îl identificați? Iată câteva dintre simptomele care indică prezența unei astfel de probleme:

• Hyperexcitabilitate, agitație, agitație constantă;
• De foarte multe ori schimba chestiunea, pe care o face, aruncând-o, nu-i termină;
• Nu se poate concentra pe o anumită sarcină;
• Probleme cu memoria.

Părinții ar trebui, de asemenea, să acorde atenție următoarelor semne, care demonstrează dezvoltarea copilului de neatenție:

• Un copil nu se poate concentra pe o anumită sarcină, distragând în mod constant de ea;
• Etern pierde sau uită despre lucrurile școlare, jucăriile și alte accesorii;
• În mod constant se îndepărtează de orice lucrare, care necesită concentrare, răbdare și perseverență;
• Există probleme cu performanțele școlare datorită faptului că nu poate îndeplini chiar cele mai mici sarcini, este greșit în situații simple;
• Cu orice sarcină se face mult mai târziu decât alți copii;
• Diferă prin visteria;
• Nu ascultă instrucțiunile;
• Poate trece la o altă lucrare fără a termina pe cea anterioară.

În general, anumite simptome pot apărea uneori la fiecare copil, dar dacă elevul are astfel de probleme permanent, ar trebui să luați în considerare problema găsirii cauzei unui astfel de comportament. 

[6]

Primele semne

Copiii care au început școala la școală sunt adesea inactivi și împrăștiați - capacitatea lor de concentrare nu sa dezvoltat încă. Dar pentru a îmbunătăți această abilitate este necesară, precum și abilitatea de a citi, de a scrie, de a număra. Atenția este prezentată ca performanță exactă a funcțiilor interconectate cu aceasta. Confortul atent vă permite să obțineți imagini clare și clare și, în general, toate procesele de gândire în acest caz sunt mult mai rapide. În același timp, persoana acționează mai clar și mai precis.

Urmăriți cu atenție comportamentul copilului - lipsa de spirit în copil poate duce la probleme cu performanța școlară. Dacă observați că bebelușul are următoarele simptome mai mult de șase luni, ar trebui să-l duceți la o consultare cu un psiholog:

• Face greșeli din cauza lipsei de atenție, nu se poate concentra pe detalii mici;
• Nu asculta când vorbește cu el, nu-și mai poate ține atenția multă vreme;
• Permanent distras de ceea ce se întâmplă în jur;
• Nu se poate termina lucrarea;
• Încercarea de a evita sarcini legate de tensiune;
• Uitător - în timp ce îndeplinește sarcina, poate uita cum să o facă;
• Pierde lucrurile necesare pentru a îndeplini sarcina.

[7]

Absența și neglijența copilului

În prezent, educația cere copiilor nu numai să se dezvolte mental și fizic, ci și să învețe cum să perceapă și să proceseze rapid o cantitate mare de informații. În plus, în același timp, multe schimbări interne au loc în starea lor mentală și fizică. Influența poate avea, de asemenea, caracteristici individuale ale caracterului, capacitatea de a învăța, prezența motivației. Toate acestea pot provoca un simptom al absenteismului la copil.

În școala elementară, copilul are nevoie nu doar de atenție, ci și de asiduitate și exactitate - toate acestea sunt destul de dificile pentru el să pună în aplicare la început.

Elevul poate fi, de asemenea, lipsit de atenție din cauza conflictelor cu colegii, profesorii, problemele din familie. Dacă există copii mai mici, copilul poate fi gelos de ei, el poate fi, de asemenea, frică de părinți, înjurături cu un profesor sau colegi de clasă. Toți acești factori afectează concentrația de atenție și de concentrare.

Dacă studentul nu a putut să se concentreze și să se împrăștie mult timp (mai mult de 6 luni), chiar dacă lucrează la ceva interesant pentru el, trebuie să contactați imediat un neurolog. Este posibil ca copilul să aibă un sindrom hiperactiv. În acest caz, o persoană calificată va avea nevoie de ajutor pentru a rezolva problema.

Absența, uitarea și lipsa de atenție la copii

Împrăștierea în copil se poate întâmpla din mai multe motive. Printre acestea, sindromul de activitate crescută, care se manifestă prin faptul că se comportă adesea destul de necontrolat. În plus, el poate vedea o lipsă de atenție și de concentrare, de anxietate excesivă, absență. În principiu, copilul trebuie să fie atât de activ și neliniștit, dar când se comportă prea abrupt, fără nici un control, acest lucru nu este un semn bun.

Există o serie de semne care sunt considerate o manifestare a unui sindrom de activitate crescută la un copil. Printre acestea:

• Incapacitatea de a se concentra chiar și atunci când îndeplinește o sarcină interesantă, care a dus întotdeauna copilul;
• Copilul vorbește foarte mult, este neatent, distras, uită constant ceva, este neliniștit;
• Nu își pot coordona propriile mișcări;
• Este dificil pentru el să se organizeze pentru jocuri, să studieze, să se odihnească;
• El nu dorește să respecte regulile universale - acasă, la școală, în timpul jocurilor;
• Tot timpul este foarte activ și mobil;
• Se schimbă constant starea de spirit, există diferențe în emoții.

Descoperind cel puțin o treime din semnele descrise mai sus, trebuie să te duci imediat la un medic care se specializează în tratarea hiperactivității copilului.

[8]

Împrăștierea la copiii de vârstă școlară primară

Există două grupuri pe care este posibil să se împartă copiii inattențiali și foarte dispersați:

Primul dintre ei include copiii care, până la un anumit moment, nu au suferit de distragere. În acest caz, cauza problemei ar putea fi o boală cronică de lungă durată care i-ar epuiza sistemul nervos. În plus față de acest factor, distragerea copilului poate fi o consecință a problemelor din familie sau a conflictului școlar. Din cauza tensiunii interne, copilul nu se poate concentra pe învățare și alte activități de zi cu zi.

Al doilea grup constă în copii cu un sindrom de absență din momentul nașterii. Acestea sunt astfel din cauza unui sistem nervos slab - au o inegalitate congenitala in dezvoltarea functiilor creierului. Această lipsă are cel mai mare impact doar pe minte. Astfel de copii suferă de o lipsă de energie, schimbă în mod constant afacerea în care sunt implicați. Ei pot observa o mulțime de lucruri mici în mediul înconjurător, marchează diverse detalii, dar nu se vor concentra asupra a ceea ce explică profesorul. Nu este vina lor, ci totul despre boala congenitală, pe care ei nu o pot depăși.

Împrăștierea unui copil în școala primară

Pentru un copil care a împlinit vârsta de 7 ani, activitatea principală este școlarizarea. Acest proces schimbă serios funcționarea tuturor proceselor mintale care apar în corpul său. Mindfulness, de asemenea, suferă unele schimbări, deoarece învățarea necesită o concentrare mai gravă de la copil. Foarte adesea, în absența concentrării, incapacității de a înțelege cerințele cadrelor didactice, să se concentreze asupra propriei lor activități, se descoperă problemele cu realizarea elevilor de juniori. Toate acestea, de obicei, provoacă cel mai multe plângeri din partea profesorului.

Îngrijirea elevilor de prim nivel este inițial slab dezvoltată și aproape nu diferă de comportamentul copiilor preșcolari - acești copii nu pot încă să asculte povestea despre viața artistului și să-i privească imaginea - ei se concentrează pe un singur lucru. Absența minții copilului se manifestă prin faptul că, atunci când îndeplinește o sarcină dificilă, va face rapid acțiuni familiare pentru el, dar va uita imediat esența problemei în sine și cum sa obținut rezultatul. Toate acestea se datorează faptului că, în procesul de realizare a unei acțiuni date, se va concentra numai pe un singur aspect, fără a acorda atenție altor nuanțe.

Complicații și consecințe

Dacă copilul a devenit uitat și a început să arate semne de absență, poate aceasta este o consecință a dezvoltării tulburării de deficit de atenție. Și acest sindrom poate să apară ca urmare a unei alte boli sau să fie o problemă independentă. Boala poate fi însoțită de o stare generală de slăbiciune și poate apărea pe fondul unei infecții sau a unui virus sau a unor probleme cu sistemul endocrin. Deci, trebuie să înțelegeți că absența obișnuită a copilului poate duce la consecințe grave, dacă nu o tratați cu atenție.

Problemele cu atenție pot fi o consecință a stresului, ceea ce face ca un copil să se simtă asuprit și anxios sau o situație emoțională complexă care i sa întâmplat. Deci, dacă observați manifestarea unor astfel de semne ca incapacitatea de a percepe discursul și de a menține concentrarea, trimiteți copilul pentru o inspecție. Va fi necesar să consultați un neurolog și să faceți un examen medical. Acest lucru va evita apariția diferitelor complicații, deoarece medicul va putea identifica cauza problemei și va prescrie tratamentul necesar.

În general, problemele cu atenție sunt considerate un semn al bolii, numai dacă există alte tulburări somatice sau neuropsihice.

[9], [10], [11]

Diagnostice absența minții unui copil

Observând următoarele semne de la copilul dumneavoastră, care sunt observate și în mod constant, ar trebui să fiți atenți. Poate că a fost influențat de ADD. Simptomele sunt după cum urmează:

• Nu există concentrare, copilul este întotdeauna distras de la locul de muncă;
• Adesea uită unde își pune cărțile, jucăriile, pixurile sau chiar le pierde;
• Evită sarcini în care accentul se pune pe atenția la detalii și răbdare mici;
• Poate sari de la o ocupație la alta, nu ia sfaturi, instrucțiuni și instrucțiuni;
• Copilul are o stare de visare;
• Nu poate finaliza nici măcar o sarcină mică, face în mod constant mici bloturi.

Desigur, unele dintre aceste simptome sunt comune celor mai mulți copii, dar dacă copilul dvs. Demonstrează majoritatea dintre ele și face mai des decât alți colegi, ar trebui să fiți atenți. Împrăștierea la un copil poate fi o consecință a unei anumite boli și se poate manifesta oriunde - într-o grădiniță sau școală și acasă. Neatenția nu depinde de ceea ce face copilul - joacă sau învață.

Identificarea acestui sindrom este important chiar și într-un stadiu incipient al dezvoltării acestuia. Incapacitatea copilului de a se concentra și susceptibilitatea la distragere a atenției sunt periculoase, deoarece dacă va ignora această problemă în viitor, va deveni mai gravă. Odată cu vârsta, copilul va fi mult mai greu să facă față consecințelor sale.

Analize

Atenția se numește capacitatea de a focaliza activitatea mentală a creierului asupra unui anumit obiect. Toată lumea își poate concentra atenția fără excepție.

În sine, atenția este o trăsătură caracteristică a unei persoane mature. Un copil împrăștiat poate să-și îndrepte atenția spre un fel de lucru sau obiect, dar în același timp nu se va putea concentra pe deplin. Acest lucru se întâmplă deoarece în copilărie o astfel de calitate ca atenție nu poate deveni încă o trăsătură personală a caracterului.

Împrăștierea la un copil poate fi rezultatul unui tip de boală - inflamația nazofaringei, apariția adenoidelor, probleme cu funcția creierului. Analizați problema mai bine cu ajutorul unui specialist calificat pentru a afla cauza încălcării și pentru a stabili un diagnostic clar.

Începând să aflați cauzele absenteismului, trebuie mai întâi să analizați ce rutină zilnică a bebelușului. Există posibilitatea ca el să nu se culce suficient, nu are suficientă atenție, primește mâncarea greșită, se obosește foarte mult. Destul de posibil, acesta este motivul distragerii și lipsei de atenție a copilului. Atunci va fi necesar să eliminați factorul perturbator, iar în comportamentul său totul va fi bine.

[12]

Instrumente diagnostice

Când există simptome de absență, este posibil să se supună diagnosticului instrumental. Cursul de examinare se efectuează cu ajutorul unor astfel de dispozitive:

• Raze X ale vertebrelor cervicale pentru a determina nivelul mobilității lor patologice și dacă copilul are scolioză;
• Ecografia creierului pentru a vedea dacă există vreo anomalie organică sau congenitală în vasele și țesuturile sale;
• UZDG (dopplerografie) pentru a afla starea pereților vaselor - tortuozitatea lor, nivelul de comprimare, constricție etc.
• Electroencefalografia pentru a determina cât de bine sunt echilibrate procesele electrofiziologice în țesuturile și celulele creierului.

Când întregul curs de diagnoză se încheie, puteți stabili cauza bolii și puteți face un diagnostic.

Împrăștierea la un copil poate fi diagnosticată prin teste psihologice. În acest caz, dezvoltarea proceselor cognitive la copil (involuntar și natural) este studiată în detaliu într-o încercare de a detecta și descrie în timp reacții cognitive arbitrare și fapte.

Pentru a diagnostica atenția copilului, puteți folosi aceste metode de joc:

• găsi și traversează;
• triunghiuri;
• amintiți-vă locația punctelor și apoi aranjați-le în mod corespunzător;
• probă de probă.

Diagnostic diferentiat

În diagnosticul diferențial al ADD, care poate fi una din cauzele comportamentului difuz, sunt identificate patologiile care pot fi inerente acestei boli. Cauzele sale pot fi, de asemenea, o varietate de boli infecțioase, încălcări ale muncii sistemului nervos central și ale creierului, leziuni ale capului, otrăvire cu plumb, hipoxie cerebrală.

Distragerea la copil, precum și de exprimare a avut amețeli, dureri de cap, hiperactivitate, iritabilitate, probleme de somn poate fi un semn sau nevroza apar dupa traumatisme cerebrale traumatice de sindromul post-traumatic.

Probleme cu comportamentul copilului nu pot fi o consecință a unei anumite boli. Neatenția, precum și hiperactivitatea și impulsivitatea pot fi cauzate de stres datorită morții unui apropiat sau a bolii. Sau pentru că copilul se plictisește - de exemplu, programul școlar îi este dat prea simplu. De aceea nu este necesar să se grăbească cu diagnosticul, copilul va trebui să fie sub supravegherea medicilor timp de șase luni.

ADD, însoțită de o activitate intensă, ar trebui să fie diagnosticată, pe baza unei anamneze, care se realizează prin intervievarea părinților copilului și interogarea profesorilor săi.

Tratament absența minții unui copil

Puteți trata tulburările de atenție în mai multe moduri. Acestea depind de mai mulți factori - de la cauzele și originea acestui simptom, precum și de la persoana însuși - caracterul și caracteristicile sale individuale.

Ajustarea absenteismului la copil se poate face prin exerciții speciale menite să îmbunătățească concentrarea. Acestea sunt puzzle-uri și sarcini logice pe care copilul trebuie să le decidă. De asemenea, este important să distribuiți în mod clar clasele zilei, alocând mai mult timp activității fizice și odihnei corespunzătoare. Dacă boala psihică a unui copil nu este detectată, motivul absenței este probabil să fie lipsa de interes pentru activitățile propuse. Deci, în stadiul inițial al ajustării, trebuie să încercați să rezolvați problema fără medicamente. Este necesar să-l atrage pe copil, astfel încât el însuși să fie interesat de ceea ce face - atunci se poate concentra mai bine.

Corpul crescând pentru copii necesită un echilibru între vitaminele benefice, deoarece absența lor poate provoca și probleme de îngrijire. În acest caz, va fi util să luați un complex de vitamine. Dacă problema apare din violări în sistemul imunitar, este posibil să se efectueze un tratament cu imunostimulante.

Tratamentul medicamentos

Printre medicamente care pot trata distragerea atenției la un copil, există psihostimulante care trebuie luate sub supravegherea unui medic.

• Glicina, care este un medicament nootropic. Ajută la îmbunătățirea abilităților mentale, crește eficiența, afectează creșterea proceselor de protecție în sistemul nervos central. Doza este de 1 tabel. Sub limbă.
• Piracetam, care îmbunătățește procesul metabolic cerebral, care ajută la absorbția mai bună a materialului școlar. Pentru copii, doza zilnică de medicament este de 30-50 mg.

Efecte secundare: iritabilitate, anxietate, greață, diaree, dureri de cap, tremor, convulsii.

Contraindicații: Nu luați copii cu diabet zaharat și alergii la sucuri de fructe. De asemenea, bebelușii nu trebuie administrați decât după 1 an.

• Biotredin, care afectează pozitiv funcțiile cognitive ale creierului. El ridică atenția și îmbunătățește memoria. Doza pentru copii este de 2 mg / kg greutate corporală timp de 3-10 zile.

Contraindicații: nu luați împreună cu antidepresive, neuroleptice, tranchilizante.

• Phenibut, care îmbunătățește fluxul de sânge către creier - îmbunătățește performanța creierului, memoria și ajută la memorarea unei cantități mari de informații.

Contraindicații:

• sarcinii;
• când alăptați;
• insuficiență hepatică.

Doza pentru copii este de 20-250 mg. Mai exact, ea este numită de medic, în funcție de caracteristicile individuale ale pacientului.

Efecte secundare: anxietate, iritabilitate, excitabilitate excesiva pot fi manifestate.

Tratamentul fizioterapeutic

Împrăștierea la un copil poate fi ajustată fără utilizarea medicamentelor - cursul constă în diverse proceduri, inclusiv corecția prin metode neuropsihologice și pedagogice, psihoterapie, moduri de modificare a comportamentului. Se utilizează, de asemenea, proceduri fizioterapeutice.

• Terapia cu laser - cursul include 7-10 proceduri, dintre care unul iradiază 3-5 zone ale corpului.
• DMVterapiya, constând în 8-10 proceduri.
• 5-10 proceduri de inhalare.
• Curs de ultrasunete a nasofaringei pentru 3-5 proceduri.
• Cursul de ultrasunete, format din 8-10 proceduri.

Părinții trebuie să se consulte de la un terapeut, unde li se spune că nu ar trebui să ia acest comportament negativ al copilului - nu o face cu intenție, așa că ar trebui tratat cu răbdare și înțelegere. De asemenea, este necesar să se asigure că copilul respectă regimul zilei - la un moment dat el a mâncat, a făcut temele, sa culcat. Din excesul de energie, să-l scape pe parcursul plimbărilor lungi, alergând, sărind, făcând exerciții fizice.

Deoarece un astfel de copil este dificil de concentrat, încercați să nu îl încărcați cu sarcini - să fie doar unul pentru un interval de timp separat. De asemenea, trebuie să selectați cu atenție partenerii săi pentru jocuri - trebuie să fie calm și echilibrat.

Tratament alternativ

Împrăștierea la un copil poate fi tratată cu unele mijloace alternative.

De exemplu, boabele de ienupăr sunt bune. Acestea trebuie să fie mâncate, începând cu prima bucată pe zi, și astfel, crescând treptat cu unul, pentru a ajunge la 12 bucăți. Apoi trebuie să inversați cursul - în ordine descendentă.

• Tatarnik prickly - vom turna iarba cu 20 g de apă fierbinte și lăsați-l pe un foc mic timp de 10 minute. Tinctura rezultată trebuie să fie beată de 3-4 ori pe zi 1 lingură.

Se amestecă reciproc cu 2 părți din rădăcina uscată tăiată de rodiol roz și echinacee și se adaugă conurile de hamei (1 parte) la amestecul rezultat. O lingură din această colecție este turnată într-un pahar de apă clocotită și infuzată timp de un sfert de oră. În bulionul rezultat adăugați miere (2 lingurițe) și beți în timpul zilei, împărțind conținutul în 3 părți. Acest curs durează aproximativ o lună.

• Iarnă de iarbă se toarnă apă fiartă (aproximativ 10 grame), după care această tinctură trebuie învelită într-un prosop și lăsată să se infuzeze timp de 30-40 de minute. Când supa este gata, ar trebui să fie beată la o doză de o treime din sticlă. Procedura se efectuează de 3 ori pe zi.

Foarte utile pentru organism ca un întreg, și îmbunătățirea îngrijirii, în special, usturoi obișnuit. Mananca inainte de fiecare masa 1-2 denticule.

[13], [14]

Plante medicinale

Îmbunătățirea atenției copilului poate fi folosită prin diverse metode. Nu interfera in acest caz, primirea de plante medicinale. Ele au un efect pozitiv asupra organismului, deși nu trebuie să uităm că un astfel de tratament ar trebui, de asemenea, să fie prescris de un medic. Absența minții copilului este bună pentru ierburi, cum ar fi musetelul și balsamul de lamaie. Ele contribuie la o concentrare mai bună, având un efect calmant.

Se folosește și o metodă, cum ar fi fitoterapia.

• Tinctura de păducel are un efect pozitiv - se bea pe sfert de sticlă zilnic. Reteta este dupa cum urmeaza: florile de iarba (1 lingura) sunt turnate cu un pahar de apa fierbinte si infuzate timp de 2 ore;
• Beți de 2-3 ori pe zi pentru 2 tablete de tinctură de valeriană - de asemenea, are un efect calmant, înmuiere;
• Colectare din plante medicinale, constând din diferite plante medicinale. Acesta include Motherwort (doza luată din 3 părți), cudweed (include 3 părți), păducel (amestec din nou 3 părți) ca coșuri mușețelul de flori (în valoare de 1 parte). Apoi, se ia o lingura. Produsul rezultat, turnat un pahar de apă clocotită și infuzat timp de 8 ore. Apoi, colecția este filtrată și luată de două ori pe zi după ce mănâncă o jumătate de cană.

Homeopatie

Homeopatia poate fi utilizată ca alternativă la terapia cu medicamente. Acesta poate fi prescris în cazul în care copilul prezintă o reacție toxică sau alergică la medicamente. Remediile homeopatice îmbunătățesc activitatea tractului gastrointestinal, sporesc apărarea organismului, tratează adenoizii și problemele cu comportamentul - de exemplu, absența minții la un copil.

Acest simptom poate să apară în cazul în care există o tulburare de hiperactivitate. Copilul nu numai că devine prea zgomotos, violent și necontrolată, dar, de asemenea, mai mult și să se comporte neglijent - pot uita și piardă lucruri, etc. Numeroase studii au arătat că, în această boală comportamentul copiilor care au primit doze individuale de medicamente homeopatice au imbunatatit de multe ori -. Ei au devenit calm, atent, atent distragere a atenției, constantă a dispărut. Printre cele mai eficiente mijloace de homeopatie cu ADHD:

• Stramonium, utilizat sub formă de decoct pentru băi într-o găleată cu apă, ia 20 g de remediu (3 sau 6 nivel de diluție);
• Cina - cursul durează 2-3 luni, ia 7 boabe de droguri 1 timp / săptămână;
• Hyoscyamus niger, folosit sub forma de ulei alb, care este folosit pentru frecare exterioară în piele.

Profilaxie

Dacă copilul dvs. Prezintă semne de neatenție, acest lucru nu înseamnă că el este bolnav. În vederea prevenirii, puteți să vă antrenați de la o vârstă fragedă a atenției sale voluntare - puteți da copilului o oglindă în care se va considera el însuși, încercând să se concentreze asupra a ceea ce se întâmplă. De asemenea, există un număr mare de jucării care promovează dezvoltarea concentrării. În copilărie, copiii pot afișa o varietate de subiecte, explicând de ce sunt necesare. Acest lucru este, de asemenea, bun la formarea atenției voluntare.

Dacă observați distragerea copilului, ar trebui să-i cumpărați jocuri care îi vor dezvolta atenția - cum ar fi loto, mozaic sau puzzle-uri. Joacă-te cu copilul în aceste jocuri - spune-ne despre reguli, explică cum trebuie să colectezi din părțile individuale ale imaginii etc. Activitățile comune ar trebui să-l încurajeze pe copil, ajutându-l să învețe concentrarea.

Pentru elevul de vârstă școlară este necesar să se creeze o atmosferă care să o ajusteze la modul de operare. Nu puneți masa lângă fereastră, astfel încât copilul să nu fie distras de ceea ce se întâmplă pe stradă. De asemenea, în timp ce își face temele, trebuie să păstrați tăcerea în casă. Ar fi de prisos și să-l punem la școală pe primele mese, astfel încât să se poată concentra asupra profesorului și a tabloului.

[15]

Prognoză

Tulburarea, descrisă ca o "fluturare", nu necesită tratament special. Se întâmplă în principal din cauza unei boli sau a oboselii transferate. Împrăștierea copilului în acest caz va fi un fenomen temporar. Dar numai dacă identificați cauza originii sale și o eliminați. Această patologie apare ca urmare a unei scăderi temporare a mobilității copilului în procesele nervoase. Cauza poate fi ateroscleroza cerebrală sau înfometarea în oxigen a creierului.

Adesea, părinții copiilor care suferă de distragerea atenției și de agravarea memoriei îi trimit la un medic pentru a afla cât de gravă este această afecțiune și cum să o trateze. Cum poate exista un prognostic pentru tratamentul persistenței absenteismului?

Adesea, este destul de pozitiv, deoarece cu dificultate în schimbarea atenției și probleme cu concentrarea, tratamentul special nu este necesar. Practic aceasta este o consecință a uzurii obișnuite - poate fi fie psihică sau emoțională, și fizică. Îndepărtat, o persoană devine distrasă și își pierde capacitatea de a se concentra în mod normal. Este clar că în această situație, trebuie doar să dați corpului o odihnă sau o perioadă de timp pentru a schimba situația.