^

Sănătate

Tulburare de gândire: când mintea își pierde armonia

, Editorul medical
Ultima examinare: 07.06.2024
Fact-checked
х

Tot conținutul iLive este revizuit din punct de vedere medical sau verificat pentru a vă asigura cât mai multă precizie de fapt.

Avem linii directoare de aprovizionare stricte și legătura numai cu site-uri cu reputație media, instituții de cercetare academică și, ori de câte ori este posibil, studii medicale revizuite de experți. Rețineți că numerele din paranteze ([1], [2], etc.) sunt link-uri clickabile la aceste studii.

Dacă considerați că oricare dintre conținuturile noastre este inexactă, depășită sau îndoielnică, selectați-o și apăsați pe Ctrl + Enter.

Gândirea este unul dintre cele mai importante aspecte ale funcției noastre cognitive care ne permite să analizăm informații, să luăm decizii, să rezolvăm probleme și să interacționăm cu lumea din jurul nostru. Cu toate acestea, ca orice altă funcție a corpului, gândirea poate fi supusă unei varietăți de deficiențe și tulburări. Aceste deficiențe ne pot afecta serios capacitatea de a gândi rațional și de a funcționa în viața noastră de zi cu zi.

Tipuri de tulburări de gândire

Există multe tipuri diferite de tulburări de gândire, fiecare cu propriile caracteristici și consecințe unice. Unele dintre cele mai frecvente tulburări de gândire includ:

  1. Ideare (ideoree): este o afecțiune în care o persoană are o apariție necontrolată și neîntreruptă de idei noi, care pot fi incoerente și inconsecvente. Un individ care suferă de ideoree poate avea dificultăți în a evalua importanța și oportunitatea ideilor sale.
  2. Obsesii și compulsii: aceasta este caracteristică tulburării obsesiv-compulsive. Persoanele cu această tulburare de gândire experimentează gânduri intruzive, anxioase (obsesii) și se angajează în comportamente repetitive (compulsii) în încercarea de a ameliora anxietatea.
  3. Dementa: aceasta afectiune se caracterizeaza printr-o scadere a capacitatii intelectuale si dificultate in formularea concluziilor logice. Persoanele cu demență pot avea dificultăți în înțelegerea conceptelor abstracte și în analiza informațiilor.
  4. Tulburări disociative: în acest caz, integrarea proceselor normale de gândire, percepție și conștiință este afectată. Persoanele cu tulburări disociative pot experimenta amnezie, depersonalizare sau derealizare.
  5. Paranoia: Paranoia se caracterizează prin suspiciune excesivă și teamă că cineva vă urmărește sau vă va face rău. Persoanele cu paranoia pot vedea conspirații și evenimente misterioase în care nu există de fapt.

Cauzele tulburărilor de gândire

Cauzele tulburărilor de gândire pot fi variate și depind de tipul specific de tulburare. Unii dintre factorii care pot contribui la tulburările de gândire includ:

  1. Factori genetici: unele tulburări de gândire, cum ar fi tulburările mintale moștenite, pot avea o predispoziție genetică.
  2. Factori biologici: disfuncțiile creierului, inclusiv leziuni, infecții, tumori sau dezechilibre chimice, pot provoca tulburări de gândire.
  3. Traumă psihologică: evenimentele traumatice, stresul, depresia și alți factori psihologici pot afecta procesele gândirii.
  4. Condiții psihice: unele tulburări psihice, cum ar fi schizofrenia sau tulburarea bipolară, pot fi însoțite de tulburări de gândire.

Particularități ale tulburărilor de gândire

Tulburările de gândire sunt schimbări în modul în care o persoană gândește, analizează informații și ia decizii. Ele se pot manifesta în moduri diferite și au caracteristici diferite, în funcție de tipul de tulburare și cauzele acesteia. Iată câteva caracteristici comune ale diferitelor tulburări de gândire:

  1. Credințe disfuncționale: Persoanele cu tulburări de gândire pot avea convingeri incorecte sau distorsionate despre ei înșiși, despre lume și despre alți oameni. De exemplu, atunci când este deprimat, o persoană poate crede că este fără valoare și fără valoare.
  2. Gânduri dezorganizate: în unele cazuri gândirea poate fi dezorganizată, ideile pot sări de la un subiect la altul fără o logică sau o secvență clară.
  3. Obsesii și compulsii: persoanele cu tulburare obsesiv-compulsivă pot avea tulburări de gândire care implică gânduri intruzive și comportamente repetitive care sunt efectuate pentru a ameliora anxietatea.
  4. Iluzii și halucinații: persoanele cu psihoze precum schizofrenia pot experimenta iluzii (percepții distorsionate asupra obiectelor reale) și halucinații (percepții despre ceva care nu există cu adevărat).
  5. Îngrijorare și anxietate: unele tulburări de gândire pot fi însoțite de îngrijorare și anxietate persistentă, care pot interfera cu gândirea clară și logică.
  6. Demență sau retard mintal: persoanele cu aceste tulburări de gândire pot avea un nivel redus de capacitate intelectuală, ceea ce face dificilă gândirea rațională și luarea deciziilor.
  7. Obsesii și comportamente: persoanele cu tulburări obsesiv compulsive pot suferi de obsesii persistente și se pot angaja în comportamente ritualice în încercarea de a ameliora anxietatea.
  8. Reactivitate crescută la stres: unele tulburări de gândire pot face o persoană mai vulnerabilă la stres, ceea ce poate duce la agravarea simptomelor.
  9. Tendința de a distorsiona percepțiile asupra evenimentelor: persoanele cu tulburări de gândire pot distorsiona evenimente sau situații din viața reală, văzându-le ca fiind excesiv de negative sau pozitive.
  10. Scăderea motivației: unele tulburări de gândire pot fi însoțite de scăderea motivației și a interesului pentru activitățile normale.

Este important de menționat că tulburările de gândire pot varia ca severitate și se pot manifesta diferit de la o persoană la alta. Tratamentul și sprijinul pot face o mare diferență în a ajuta persoanele cu aceste tulburări să-și îmbunătățească starea și să-și recapete capacitatea de a gândi mai clar și mai eficient.

Tulburări de dezvoltare ale gândirii

Tulburările de dezvoltare a gândirii sunt tulburări care pot afecta capacitatea unei persoane de a gândi, de a învăța și de a rezolva probleme. Aceste tulburări pot apărea în copilăria timpurie și au efecte de durată asupra dezvoltării cognitive. Mai jos sunt câteva dintre cele mai frecvente tulburări ale gândirii de dezvoltare și caracteristicile lor:

  1. Tulburarea spectrului autist (ras): ras include autismul și afecțiunile conexe. Principala caracteristică a raselor este deficitele sociale și de comunicare. Persoanele cu rase pot avea interese limitate și pot manifesta comportamente repetitive.
  2. Dislexia: Dislexia este o afectare a capacității de a citi și înțelege textul scris. Persoanele cu dislexie pot avea dificultăți în a recunoaște literele și cuvintele și în a citi corect.
  3. Discalculie: discalculia este o afectare a capacității de a înțelege și de a lucra cu numere și concepte matematice. Persoanele cu discalculie pot avea dificultăți în efectuarea operațiilor matematice și rezolvarea problemelor de matematică.
  4. Tulburarea cu deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD): ADHD include tulburarea de deficit de atenție și tulburarea de hiperactivitate. Persoanele cu ddh pot avea dificultăți în a se concentra asupra sarcinilor, a controla impulsurile și a-și organiza activitățile.
  5. Tulburări diverse de dezvoltare: pe lângă tulburările de mai sus, există și alte tulburări de dezvoltare ale gândirii, cum ar fi tulburările de percepție, tulburările de coordonare și altele.

Caracteristicile tulburărilor de gândire de dezvoltare pot include:

  • Întârzierea dezvoltării abilităților: persoanele cu dizabilități de gândire de dezvoltare se pot dezvolta mai lent decât colegii lor.
  • Dificultăți de învățare: aceste tulburări pot crea dificultăți în învățarea și învățarea de noi abilități.
  • Zone specifice de dificultate: fiecare tulburare poate afecta aspecte specifice ale gândirii, cum ar fi capacitatea de a citi, de a înțelege matematica sau de a comunica.
  • Natura individualizată: tulburările de gândire de dezvoltare pot fi individualizate, iar fiecare persoană le poate manifesta diferit.

Este important să înțelegem că, cu sprijin, diagnostic precoce și metode de predare specializate, mulți oameni cu dizabilități de gândire de dezvoltare pot reuși și se pot dezvolta la egalitate cu noi ceilalți. Referirea eficientă la profesioniști precum psihologi, specialiști educaționali și terapeuți poate ajuta foarte mult la gestionarea acestor dizabilități și la dezvoltarea abilităților necesare.

Sindroame tulburări de gândire

Sindroamele tulburărilor de gândire sunt un set de simptome și semne caracteristice care indică tulburări ale funcției cognitive a unei persoane. Aceste sindroame se pot datora unei varietăți de cauze, inclusiv afecțiuni psihiatrice, neurologice, psihologice și medicale. Iată câteva dintre cele mai cunoscute sindroame ale tulburării de gândire și caracteristicile lor:

  1. Apraxie: Acest sindrom se caracterizează printr-o capacitate afectată de a efectua acțiuni sau gesturi motorii intenționate, în ciuda păstrării abilităților motorii. Persoanele cu apraxie pot avea dificultăți în îndeplinirea sarcinilor de zi cu zi, cum ar fi îmbrăcarea sau gătitul.
  2. Sindromul de agnozie (agnozie): agnozia este o afectare a capacității de a recunoaște și înțelege informațiile senzoriale, cum ar fi percepțiile vizuale, auditive sau tactile. De exemplu, o persoană cu agnozie poate să nu recunoască obiecte sau fețe familiare.
  3. Afazie: Afazia este o afectare a capacității de a înțelege și/sau de a produce vorbire. Persoanele cu afazie pot avea dificultăți în a formula cuvinte și expresii și în înțelegerea vorbirii altora.
  4. Dislexia: Dislexia este o afectare a capacității de a citi și înțelege textul scris. Persoanele cu dislexie pot avea dificultăți în a recunoaște literele și cuvintele și în a citi corect.
  5. Sindromul discalculiei (discalculia): discalculia este o tulburare în capacitatea de a înțelege și de a lucra cu numere și concepte matematice. Persoanele cu discalculie pot avea dificultăți în efectuarea operațiilor de matematică și rezolvarea problemelor de matematică.
  6. Tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADH): adhd este un sindrom caracterizat prin tulburare de deficit de atenție, hiperactivitate și comportament impulsiv. Persoanele cu adhd pot avea dificultăți în a se concentra asupra sarcinilor și a-și organiza activitățile.
  7. Sindromul de anorexie nervoasă (anorexia nervoasă): anorexia nervoasă este o tulburare psihică caracterizată printr-o percepție distorsionată a corpului și o dorință de a-și controla greutatea și alimentația. Persoanele cu anorexie pot avea o înțelegere distorsionată a propriului corp și a alimentelor.
  8. Sindromul de schizofrenie (schizofrenia): schizofrenia este o tulburare mentală care poate include o varietate de tulburări de gândire, inclusiv iluzii, halucinații, iluzii și dezorganizarea gândurilor.
  9. Sindromul Korsakoff: Acest sindrom este asociat cu deficiența de tiamină (vitamina B1) și se manifestă adesea prin tulburări de memorie și de spațiu.
  10. Sindromul de depersonalizare-derealizare: acest sindrom se caracterizează printr-un sentiment de lipsă de identitate și un sentiment că lumea din jurul tău nu este reală.

Aceste sindroame pot avea diferite grade de severitate și necesită diferite tipuri de tratament și sprijin.

Tulburarea gândirii la copii

O tulburare de gândire la copii poate avea diferite manifestări și cauze. Aceste tulburări pot afecta capacitatea copilului de a gândi, de a rezolva probleme, de a înțelege informațiile și de a interacționa cu lumea din jur. Iată câteva tipuri comune de tulburări de gândire la copii și caracteristicile acestora:

  1. Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD): ADHD este o tulburare caracterizată prin dificultăți de concentrare, activitate crescută și comportament impulsiv. Copiii cu ddh pot avea dificultăți în controlul atenției și organizarea sarcinilor.
  2. Autism și tulburări din spectrul autismului (rase): rasele sunt un grup de tulburări care afectează interacțiunea socială și comunicarea. Copiii cu rase pot avea dificultăți în a se conecta cu ceilalți și a înțelege indicii sociale.
  3. Dislexia: Dislexia este o tulburare de citire care poate face dificilă înțelegerea textului scris. Copiii cu dislexie pot avea dificultăți în recunoașterea literelor și cuvintelor.
  4. Discalculie: discalculia este o tulburare a abilităților matematice. Copiii cu discalculie pot avea dificultăți în înțelegerea numerelor, în efectuarea operațiilor matematice și în rezolvarea problemelor.
  5. Disfazia: Disfazia este o tulburare de dezvoltare a vorbirii și a comunicării. Copiii cu disfazie pot avea dificultăți în a se exprima și a înțelege vorbirea altora.
  6. Sindromul de agresivitate și tulburări de comportament: Unii copii pot prezenta un comportament agresiv și perturbator, ceea ce poate indica tulburări de gândire și probleme emoționale.
  7. Sindromul de anxietate: copiii pot suferi de anxietate și îngrijorare, ceea ce le poate afecta capacitatea de concentrare și de rezolvare a problemelor.
  8. Sindromul depresiv: copiii pot prezenta simptome de depresie, cum ar fi pesimismul, scăderea energiei și pierderea interesului pentru activități, ceea ce le poate afecta capacitatea de a gândi și de a lua decizii.

Specificul tulburărilor de gândire la copii poate varia în funcție de tipul și severitatea tulburării. Este important ca părinții și profesorii să acorde atenție schimbărilor în comportamentul și performanțele școlare ale copiilor și să caute ajutor de la specialiști precum pediatrii, psihologii, psihiatrii și specialiștii educaționali atunci când sunt suspectate tulburări de gândire. Diagnosticarea precoce și sprijinul pot ajuta copiii să facă față tulburărilor de gândire și să dezvolte abilitățile de care au nevoie.

Grade de gândire afectată

Gradele tulburărilor de gândire pot varia în funcție de tipul și severitatea tulburării, precum și de caracteristicile individuale ale fiecărei persoane. De obicei, tulburările de gândire sunt evaluate și clasificate după cum urmează:

  1. Grad ușor (deficiență minimă): în acest caz, tulburarea de gândire este ușoară și poate avea un impact redus asupra vieții de zi cu zi. Persoana poate face față majorității sarcinilor și responsabilităților, dar poate întâmpina ocazional dificultăți sau dificultăți minore.
  2. Moderat: În cazul unei tulburări moderate de gândire, persoana poate întâmpina dificultăți și provocări mai severe în diferite domenii ale vieții. El sau ea poate avea nevoie de sprijin și resurse suplimentare pentru a face față sarcinilor.
  3. Severă: tulburarea severă de gândire este însoțită de dificultăți severe care pot limita semnificativ capacitatea unei persoane de a duce un stil de viață independent. Astfel de deficiențe pot necesita asistență și îngrijire continuă.
  4. Gradul profund (deficiență completă): în acest caz, afectarea gândirii este atât de gravă încât persoana nu poate face față sarcinilor zilnice și are nevoie de ajutorul și îngrijirea deplină a celorlalți.

Este important de menționat că gradul de tulburare a gândirii poate fi evaluat de către profesioniști, cum ar fi psihiatri, psihologi, neurologi și logopediști după diagnostic și evaluare. Evaluarea gradului de deficiență ajută la determinarea necesității și tipurilor de sprijin și tratament care pot fi oferite unei persoane cu astfel de deficiențe.

De asemenea, este important să ne amintim că tulburările de gândire pot avea o varietate de cauze, inclusiv factori psihiatrici, neurologici, psihologici și medicali. Prin urmare, diferențele și circumstanțele individuale trebuie luate în considerare de la caz la caz pentru a dezvolta un plan adecvat de tratament și sprijin.

Diagnosticul tulburării de gândire

Diagnosticarea unei tulburări de gândire este un proces complex și în mai multe etape care este efectuat de specialiști precum psihiatri, psihologi, neurologi și logopediști pentru a determina natura, tipul și gradul tulburării. Diagnosticul include următorii pași:

  1. Culegere de anamneză: specialistul conduce o conversație cu pacientul (sau părinții acestuia, în cazul copiilor) pentru a clarifica simptomele, cronologia și natura tulburării, precum și factorii care ar fi putut provoca apariția acesteia.
  2. Examinare clinică: medicul efectuează un examen clinic general al pacientului, inclusiv verificarea stării fizice, a stării neurologice și a altor domenii de sănătate.
  3. Testarea psihommetrică: testele și scalele psihologice specializate sunt utilizate pentru a evalua diferite aspecte ale gândirii, cum ar fi inteligența, memoria, atenția etc. Etc. Aceste teste pot ajuta la identificarea unor tulburări specifice.
  4. Diagnosticare neuroimagistică: dacă sunt suspectate anomalii neurologice, pot fi necesare studii de neuroimagistică, cum ar fi electroencefalograma (de exemplu), imagistica prin rezonanță magnetică (mrt) sau tomografia cu emisie de pozitroni (PET).
  5. Teste de laborator: în funcție de simptome și de natura suspectată a tulburării de gândire, pot fi necesare teste de laborator de sânge, urină și alte materiale biologice.
  6. Consultarea cu specialiști: în unele cazuri, alți specialiști, cum ar fi pediatrii, neurologii, oftalmologii, ar putea fi necesar să fie consultați pentru a exclude cauzele fizice sau medicale ale tulburărilor de gândire.
  7. Testare și evaluare psihologică: un psiholog efectuează teste și evaluări psihologice specializate pentru a identifica factorii psihologici care afectează gândirea, cum ar fi stresul, anxietatea sau depresia.
  8. Diagnostic diferențial: Un specialist efectuează un diagnostic diferențial pentru a exclude alte posibile cauze ale simptomelor și pentru a identifica tulburarea specifică.
  9. Monitorizare și supraveghere: în unele cazuri, este necesară monitorizarea pacientului pe o perioadă de timp pentru un diagnostic mai precis.

Odată finalizate toate etapele diagnosticului, specialistul întocmește un raport, determină tipul și gradul tulburării de gândire și elaborează un plan individualizat de tratament și suport. Este important de subliniat faptul că un diagnostic al unei tulburări de gândire trebuie făcut de către profesioniști calificați pentru a asigura o evaluare exactă și de încredere și pentru a determina cele mai eficiente metode de tratament și reabilitare.

Tratamentul tulburărilor de gândire

Tratamentul tulburărilor de gândire depinde de tulburarea specifică și de cauzele acesteia. Poate include terapie, psihofarmacoterapie, reabilitare și sprijin din partea familiei și a altora.

Tratamentul tulburărilor de gândire depinde de natura și tipul tulburării, de severitatea acesteia și de caracteristicile individuale ale pacientului. Iată principiile generale și metodele de tratament al tulburărilor de gândire:

  1. Medicație : În unele cazuri, dacă tulburarea de gândire este legată de afecțiuni psihiatrice sau neurologice, pot fi utilizate medicamente. De exemplu, stimulentele sunt adesea prescrise pentru a trata tulburarea cu deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD), iar antidepresivele, antipsihoticele și alte medicamente pot fi utilizate pentru unele tulburări psihice.
  2. Psihoterapia : Psihoterapia este unul dintre principalele tratamente pentru tulburările de gândire. Diverse abordări, cum ar fi terapia cognitiv-comportamentală, psihanaliza, terapia dialogului etc., pot fi folosite pentru a lucra asupra factorilor psihologici care afectează gândirea.
  3. Lucrul cu un terapeut de vorbire și limbaj : Dacă abilitățile de vorbire și limbaj fac parte din tulburare, logopedii pot oferi sesiuni individualizate pentru a îmbunătăți comunicarea și înțelegerea limbajului.
  4. Reabilitare : Pentru unele tulburări de gândire, cum ar fi apraxia sau agnozia, există programe specializate de reabilitare care au ca scop restabilirea abilităților pierdute și îmbunătățirea funcționalității.
  5. Sprijin din partea familiei și al altora : Părinții, familia și alte persoane semnificative joacă un rol important în sprijinirea pacientului cu o tulburare de gândire. Educarea familiei și furnizarea de informații despre specificul tulburării poate ajuta la crearea unui mediu de sprijin.
  6. Reabilitare socială și ocupațională: Pentru mulți pacienți cu tulburări de gândire, reabilitarea socială și ocupațională este importantă pentru a-i ajuta să revină la viața de zi cu zi și să se integreze în societate.
  7. Managementul stresului și al anxietății : Dacă tulburarea de gândire este legată de anxietate sau stres, profesioniștii pot ajuta pacientul să dezvolte strategii pentru a gestiona stresul și anxietatea.
  8. Abordare individualizată : Este important să se țină cont de caracteristicile individuale ale fiecărui pacient și să se elaboreze un plan de tratament adaptat nevoilor specifice ale acestuia.

Tratamentul tulburărilor de gândire poate fi pe termen lung și necesită răbdare din partea pacientului, a celor dragi și a profesioniștilor deopotrivă. Este important ca tratamentul să fie ghidat de profesioniști calificați și să includă o abordare cuprinzătoare care vizează îmbunătățirea calității vieții pacientului.

Tulburările de gândire pot avea un impact semnificativ asupra calității vieții oamenilor, dar cu tratamentul și sprijinul potrivit, mulți pot obține stabilizarea și îmbunătățirea stării lor. Trimiterea timpurie la specialiști și înțelegerea propriilor simptome sunt pași cheie pe drumul spre recuperare.

Cărți cu un studiu al tulburării gândirii

  1. "Psihologie clinică. Diagnosticul și psihocorecția tulburărilor de gândire" Autor: SL Rubinstein An lansare: 2009
  2. „Psihopatologia gândirii” Autor: I. Sternberg An lansare: 2002
  3. „Neuropsihologia tulburărilor intelectuale și de gândire” Autor: EY Vodolagina An lansare: 2015
  4. „Patologia activității mentale. Tulburări ale gândirii” Autor: NI Bakhtina Anul lansării: 2013
  5. „Terapia cognitivă a tulburărilor de gândire” Autor: AT Beck Anul lansării: 1979
  6. „Neuropsihologie clinică: Diagnostic și reabilitare a tulburărilor de gândire” Autor: E. Stoddart, D. Hanko Anul lansării: 2018
  7. "Psihiatrie. Un ghid pentru medici. Tulburări ale gândirii și tulburări mentale" Autor: AV Semke An lansare: 2019
  8. „Neuropsihologie clinică. Practică și știință în serviciul sănătății și educației” Autor: E. Goldfarb, D. Boldwin Anul lansării: 2013
  9. "Psihiatrie. Tutor complet. Dezvoltarea abilităților de diagnostic și psihoterapie a tulburărilor de gândire" Autor: II Goryachev An lansare: 2021
  10. „Tulburări de gândire și vorbire la copii: diagnostic și corectare” Autor: EM Volkova Anul lansării: 2009

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.