^

Familie și copii

  1. Principal
    2. »
  2. Familie și copii
    3. »
  3. Copilul

Preșcolarii

Aceasta este categoria de vârstă a copiilor de la 3 la 7 ani, adică de la copilăria timpurie până la începutul școlarizării. Perioada preșcolară de dezvoltare a copiilor este cea mai importantă din punctul de vedere al fiziologiei și al psihologiei.

În acest moment, copiii încep să crească mai repede, în special mâinile și picioarele, iar câștigul anual în greutate, în medie, este de doi kilograme. Sistemul imunitar devine mai puternic.

În acești ani de viață, preșcolarii învață o mulțime de abilități necesare pentru viață, dobândesc și consolidează normele de etică și comportament social. Și abilitățile și calitățile personale se formează în procesul principalelor activități ale preșcolarului - jocul și creativitatea.

Ce se întâmplă dacă copilul se află în urmă în curs de dezvoltare?

Dacă copilul se află în urmă în dezvoltarea fizică și psihică, acest lucru poate fi calculat din comportamentul său.

Cum de a face față agresiunii unui preșcolar?

Un copil inteligent, bun și atractiv poate deveni agresiv, plâns și isteric. Și acest stat devine al doilea "eu". Sau este diferit: copilul se comportă perfect, încearcă să se supună tuturor adulților, dar dintr-o dată un izbucnire de agresiune neașteptată îi pune pe părinți într-un final. Cum de a face față agresiunii unui preșcolar?

Cum să recunoaștem abaterile în comportamentul preșcolarilor?

Foarte adesea, profesorii din grădiniță și mamele se plâng că copiii lor preșcolari sunt fie prea violenți și agresivi, fie, dimpotrivă, percep prea lent informații. Cum să recunoaștem abaterile în comportamentul copiilor prescolari și cum să distingem comportamentul obișnuit al unui copil de un comportament anormal?

Ce este periculos pentru hiperactivitatea unui copil?

Hiperactivitatea copilului creează cele mai multe probleme la grădiniță și apoi la școală. Oamenii de stiinta sustin ca nici o alta caracteristica a activitatii cerebrale a copilului nu-i aduce atat de mult probleme si altora. Între timp, motivele pentru hiperactivitatea copilului sunt foarte diverse: se referă nu numai la creșterea, ci și la alimentație, cât și la progresul sarcinii mamei și chiar ... La bogăția materială din familie. Citiți mai multe despre hiperactivitatea copilului și ce să faceți despre el.

Prescolator in masina: cum sa asigure siguranta copilului?

Siguranța preșcolarului din mașină ar trebui să fie luată de noi, adulți. Cum se face corect?

Dislexia la copii: cauze, simptome, diagnostic, tratament

Dislexia este un termen general care descrie tulburările de lectură primare. Diagnosticul include examinarea abilităților intelectuale, performanța academică, dezvoltarea vocală, starea de sănătate, precum și examinarea psihologică

Tulburări de dobândire a competențelor școlare la copii

Tulburările de dobândire a competențelor școlare sunt condiții în care există o discrepanță între nivelul real și cel potențial al progresului copilului la școală, determinat pe baza abilităților intelectuale ale copilului.

Dezvoltarea sentimentelor în copiii preșcolari

În procesul de familiarizare cu lucrări de pictură, ficțiune, ascultarea muzicii, sentimentele estetice încep să apară în copil. Învață să vadă frumusețea naturii și viața din jurul lui.

Formarea discursului și a gândirii la copiii cu vârste cuprinse între 2 și 5 ani

La această vârstă, vocabularul copilului crește foarte repede. Dacă la 2 ani avea 250-300 de cuvinte, atunci la vârsta de 5 ani a ajuns la 2500 de cuvinte. Copilul stăpânește intens forme gramaticale, discursul său devine mai clar și coerent.

Dezvoltarea memoriei, atenției, imaginației și percepției la un copil de 2-5 ani

Percepția la copiii cu vârsta cuprinsă între 2 și 5 ani este de natură activă. A percepe un obiect înseamnă ca copilul să facă o anumită acțiune practică cu el.

Pages

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.