Expert medical al articolului
Noile publicații
Oamenii de știință: muzica a apărut înaintea limbii
Ultima examinare: 16.10.2021
Tot conținutul iLive este revizuit din punct de vedere medical sau verificat pentru a vă asigura cât mai multă precizie de fapt.
Avem linii directoare de aprovizionare stricte și legătura numai cu site-uri cu reputație media, instituții de cercetare academică și, ori de câte ori este posibil, studii medicale revizuite de experți. Rețineți că numerele din paranteze ([1], [2], etc.) sunt link-uri clickabile la aceste studii.
Dacă considerați că oricare dintre conținuturile noastre este inexactă, depășită sau îndoielnică, selectați-o și apăsați pe Ctrl + Enter.
Academicienii de la universitățile din Rice și Maryland susțin că, spre deosebire de convingerea populară că limbajul și muzica sunt două concepții cognitiv separate, muzica este în centrul abilităților lingvistice.
"Limba vorbită este un tip special de muzică", spune co-autorul studiului, Anthony Brandt. - De obicei, limba este considerată ca fundamentală pentru intelectul uman și pentru muzică - pentru ceea ce sa întâmplat sau depinde de limbaj. Dar avem motive să afirmăm că muzica a apărut mai devreme, iar limba a provenit din aceasta. Sugarii percep sunetele limbii și abia încep să înțeleagă sensul lor. "
Oamenii de știință observă că abilitatea copiilor nou-născuți în diferite aspecte ale percepției vorbirii depinde de o discriminare sănătoasă - cele mai pronunțate aspecte ale vorbirii.
Creierul copilului este capabil să distingă între foneme și astfel de semne de vorbire ca timbrul și ritmul.
Autorii studiului definesc muzica ca un joc cu sunet. Copiii mici încep să audă sunete, nu se concentrează pe sensul cuvântului, cum ar fi adulții. Pentru ei vorbirea este o performanță vocală repetitivă. Ei ascultă cu atenție timbrul tiparelor voce, fonice și ritmice, iar înțelegerea semnificației cuvintelor rostite vine mai târziu.
Limba și muzica se dezvoltă în paralel. Inițial, copiii nu înțeleg bine limba lor maternă, ci și toate celelalte limbi ale lumii. Percepția limbii materne vine cu timpul. Acest lucru se aplică și muzicii: copiii nu disting genurile muzicale și nu înțeleg trăsăturile culturale ale operelor muzicale, în primul an al vieții lor încep să înțeleagă treptat cultura muzicală a țării în care trăiesc.
Potrivit experților, dacă doriți să învățați un copil o limbă străină, puteți începe prin a asculta muzică din această țară.
Oamenii de stiinta traseaza o paralela - recunoasterea sunetelor diferitelor consoane este in lobul temporal al creierului, la fel ca si timbrele diferitelor instrumente.
„Nu poți spune diferența între o țeavă și un pian, în cazul în care creierul nu procesează sunetele auzite în același mod ca ar fi imposibil de a identifica diferența în pronunție diferite cuvinte și silabe, - spune Brandt. "Recunoașterea discursului și muzicii se intersectează".
Din punct de vedere al muzicii, vorbirea nu este altceva decât un adevărat concert de silabe și foneme. De asemenea, percepe conversația adulților și a copiilor. Acest lucru explică de asemenea faptul că o persoană cu deficit de limbă are probleme cu prelucrarea ritmului ritmic.
[