^

Tehnici de dezvoltare a copilăriei timpurii

, Editorul medical
Ultima examinare: 19.10.2021
Fact-checked
х

Tot conținutul iLive este revizuit din punct de vedere medical sau verificat pentru a vă asigura cât mai multă precizie de fapt.

Avem linii directoare de aprovizionare stricte și legătura numai cu site-uri cu reputație media, instituții de cercetare academică și, ori de câte ori este posibil, studii medicale revizuite de experți. Rețineți că numerele din paranteze ([1], [2], etc.) sunt link-uri clickabile la aceste studii.

Dacă considerați că oricare dintre conținuturile noastre este inexactă, depășită sau îndoielnică, selectați-o și apăsați pe Ctrl + Enter.

Fiecare părinți doresc ca copilul lor să învețe să înțeleagă, să vorbească, să analizeze, să fie pe deplin dezvoltat și să se adapteze pur și simplu condițiilor înconjurătoare. Acum există multe metode de dezvoltare timpurie a copiilor, atât similare cât și complet unice.

Copilul trebuie să cunoască lumea, iar părinții ar trebui să poată răspunde majorității întrebărilor sale. Oamenii de stiinta au demonstrat ca memoria copiilor sub trei ani este capabila sa perceapa si sa isi aminteasca atat de multe informatii ca adultul nu poate.

Metodele de dezvoltare timpurie a copiilor sunt diverse, deci este necesar să se familiarizeze cu punctele principale ale fiecăruia înainte de a acorda preferință uneia dintre ele.

trusted-source[1], [2], [3], [4], [5]

METODE DE DEZVOLTARE A Montessori

Aici se presupune că copilul învață totul fără coerciție, pe baza motivației proprii, și își alege propriile interese, durata orelor. Rolul profesorului este de a încuraja copilul, de a pregăti mediul înconjurător (de exemplu, o selecție de material pentru lucrare care corespunde proporțiilor și creșterii copilului).

Copilul are ocazia de a-și îndeplini sarcinile, astfel încât să poată detecta și corecta greșeala. Există suficiente materiale pentru un astfel de sistem. De exemplu, jucării-sortare - cutii cu găuri de diferite forme, în care copilul trebuie să introducă o figură adecvată în formă.

Această metodă de dezvoltare timpurie a copiilor are multe aspecte pozitive:

  • promovează dezvoltarea motilității mâinilor, a atenției,
  • imaginație, memorie;
  • formează gândirea logică;
  • învață independența;
  • instila abilități de comunicare.

Sistemul Doman

Sub conducerea sa, s-au dezvoltat metode bune pentru dezvoltarea timpurie a copilului. Pe ele, puteți începe să învățați de la trei luni de viață a bebelușului. Scopul este de a activa activitatea mentală, aici se folosește metoda de percepție vizuală. Este necesar să faceți cărți speciale pe anumite subiecte. Pe o foaie de carton lipite imagine imagine încercuiască cadru, și sub numele de model a scrie cu litere mari de culoare roșie (se va irita receptorii de ochi și, prin urmare, mai multe informații vor fi amintit).

Cardurile ar trebui să fie arătate copilului pentru o perioadă scurtă de timp (dar de mai multe ori pe zi), apelând obiectul descris pe el. Copilul vede și aude memoria. Ideea de bază a acestui sistem este memorarea cuvântului în întregime, și nu adăugarea lui de la silabe, litere. Treptat, puteți crește numărul de astfel de carduri. Sistemul este destul de puternic și interesant pentru copii, le place să vizualizeze imagini luminoase.

Instruirea în cuburi Zaitsev

Folosind metoda de dezvoltare timpurie a copiilor conform sistemului Zaitsev, copilul va învăța să pronunțe corect toate sunetele și, prin urmare, să vorbească în mod clar. Pe marginea cubului se află depozite (litere singulare, combinația lor), din care copilul încearcă să formeze un cuvânt. Toate cuburile diferă între ele în funcție de dimensiune, culoare, tonuri de apel, care emit. Deci, copilul poate simți diferența dintre vocală din consoană, sunând de la surzi.

Metoda lui Boris și Elena Nikitin

Acest sistem este recomandat a fi utilizat în agregat. Este reprezentat de diverse jocuri de dezvoltare concepute pentru participarea adulților la joc. Practic este un puzzle. Ele vizează dezvoltarea gândirii imaginative și logice. Copilul însuși gândește cum, de exemplu, să completeze cifra, adică Rezultatul în același joc poate fi diferit.

Metodele de dezvoltare a copiilor de mai devreme indică faptul că este posibilă o abordare cuprinzătoare a educației copilului.

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.