^
A
A
A

Sa constatat relația dintre sindroamele comune ale copilariei.

 
, Editorul medical
Ultima examinare: 16.10.2021
 
Fact-checked
х

Tot conținutul iLive este revizuit din punct de vedere medical sau verificat pentru a vă asigura cât mai multă precizie de fapt.

Avem linii directoare de aprovizionare stricte și legătura numai cu site-uri cu reputație media, instituții de cercetare academică și, ori de câte ori este posibil, studii medicale revizuite de experți. Rețineți că numerele din paranteze ([1], [2], etc.) sunt link-uri clickabile la aceste studii.

Dacă considerați că oricare dintre conținuturile noastre este inexactă, depășită sau îndoielnică, selectați-o și apăsați pe Ctrl + Enter.

19 January 2019, 09:00

Oamenii de stiinta au descoperit relatia dintre tulburarile emotionale, precum si tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atentie. Descoperirea a fost împărtășită de cercetătorii care reprezintă Universitatea Karolinska. Proiectul a fost condus de Dr. Predrag Petrovich.

Cercetătorii au început să studieze sindromul DV cu hiperactivitate - o stare de boală caracterizată prin activitate crescută, impulsivitate și lipsă de atenție. O astfel de încălcare se manifestă în copilăria timpurie, iar semnele individuale ale bolii au un impact și, după ani de zile, deja pe un adult. Acest sindrom este problematic atât pentru copilul însuși, cât și pentru mediul său. Adesea există obstacole insurmontabile în educație, în studiu și apoi în muncă. Întreruperea adaptării sociale și emoționale.

Experții clinici au observat de mai mulți ani că copiii care suferă de tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție prezintă semne care nu sunt tipice pentru această patologie. De exemplu, putem vorbi despre manifestări emoționale spontane și instabile, despre anxietate și tulburări depresive. Cu toate acestea, experții nu au văzut încă relația dintre acest sindrom și eșecul echilibrului emoțional. Deși cu ceva vreme în urmă, oamenii de știință au sugerat deja că aceste patologii ar putea fi cauzate de controlul insuficient al procesării informațiilor din creier.

Noua lucrare științifică a confirmat această ipoteză. Utilizând metoda tomografiei, cercetătorii au reușit să urmărească apariția simptomelor tulburării de deficit de atenție și a schimbărilor în comportamentul adolescentului. Oamenii de știință au efectuat mai multe teste consecutive și teste comportamentale cu participarea voluntarilor: persoanele care au participat la experiment au avut un diagnostic al oricăror tulburări emoționale sau patologii. Experții au constatat că o reducere a volumului creierului în zona lobului frontal și a zonelor adiacente a fost indicată la toți voluntarii selectați. Aceste inconsecvențe, în general, nu au avut un efect pronunțat asupra performanței creierului. Cu toate acestea, acest fapt a făcut posibil să se explice de ce stările depresive și anxioase se dezvoltă mai frecvent la pacienții cu tulburare de deficit de atenție decât alții.

După cum explică liderul studiului, rezultatele lucrării sunt de o importanță deosebită pentru tratarea instabilității emoționale. Aceasta este o oportunitate de a dovedi că anxietatea și schimbările constante ale dispoziției, care nu sunt legate de diagnosticul tulburării de deficit de atenție, au explicat bine motivele justificate din punct de vedere biologic: astfel de încălcări pot fi vindecate și chiar necesare. Tot ceea ce este altceva, dacă vă grăbiți în aceste procese, puteți îmbunătăți diagnosticul complex al tulburării de hiperactivitate cu deficit de atenție.

Detaliile descoperirilor oamenilor de știință sunt prezentate pe site-ul universității (https://ki.se/en/news/similar-changes-in-the-brains-of-patients-with-adhd-and-emotional-instability).

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.