^
A
A
A

Cercetare: De ce preșcolarii devin agresivi?

 
, Editorul medical
Ultima examinare: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

Tot conținutul iLive este revizuit din punct de vedere medical sau verificat pentru a vă asigura cât mai multă precizie de fapt.

Avem linii directoare de aprovizionare stricte și legătura numai cu site-uri cu reputație media, instituții de cercetare academică și, ori de câte ori este posibil, studii medicale revizuite de experți. Rețineți că numerele din paranteze ([1], [2], etc.) sunt link-uri clickabile la aceste studii.

Dacă considerați că oricare dintre conținuturile noastre este inexactă, depășită sau îndoielnică, selectați-o și apăsați pe Ctrl + Enter.

01 October 2012, 17:35

Nu toți copiii care manifestă agresiune au aceleași cauze fundamentale. Oamenii de știință de la Universitatea din Pennsylvania au descoperit că unii copii preșcolari care sunt predispuși atacurilor de agresiune prezintă abilități verbale scăzute, în timp ce alții, cu comportament similar, sunt ușor excitabili.

Datele obținute arată că copiii care au cauze diferite care provoacă același comportament necesită abordări diferite ale tratamentului.

" Reacția agresivă - este un comportament natural, caracteristic copilarie, ci de la un copil care începe să participe la grădiniță sau la școală, adulții se așteaptă schimbări de comportament, capacitatea de a controla emotiile lor, - spune Dr. Lisa Gacko-Kopp. - Dacă copilul nu poate face acest lucru în sine, adulții ar trebui să acorde atenție acestui lucru și să fie sigur că îl ajuți. În caz contrar, ignora semnalele care indică probleme în sfera emoțională, poate duce la probleme serioase în viitor:. Chiul, acțiuni violente față de colegii, abuz de substanțe și , uneori , suicid "

Dr. Gatske-Kopp, în colaborare cu o echipă de colegi, a solicitat tutorelor a zece instituții preșcolare pentru școlile primare să evalueze gradul de agresiune a copiilor pe o scară de șase puncte. Cu ajutorul informațiilor obținute, specialiștii au efectuat o analiză a răspunsurilor comportamentale ale a două grupuri de copii. Într-un grup cu un grad ridicat de agresivitate s-au implicat 207 preșcolari, un număr mai mic de copii au intrat în grupul cu un nivel scăzut de agresiune - 132 de persoane.

Ambele grupuri au fost supuse unei analize neurobiologice, al cărei scop a fost de a afla diferențele care stau la baza comportamentului copiilor agresivi și mai puțin agresivi.

Pentru a face acest lucru, oamenii de știință au efectuat teste cu copiii, în timpul căruia și-au verificat abilitățile academice și cognitive și au relevat nivelul de vocabular și, de asemenea, au descoperit cât de mult a dezvoltat raționamentul spațial spațial și memoria.

Educatorii au evaluat gradul de neascultare, tristețe, aptitudini sociale și nivelul de auto-control al fiecărui copil.

Experții au încercat să înțeleagă modul în care reacțiile emoționale și fizice la reacțiile emoționale și fizice la copiii agresivi și non-agresivi sunt interdependenți.

Potrivit cercetătorilor, studiul acestei probleme a făcut posibilă înțelegerea modului în care tratamentul emoțional și cognitiv afectează dezvoltarea agresiunii la copii.

În special, experții au constatat că 90% dintre copiii agresivi se caracterizează prin prezența abilităților verbale scăzute și excitabilității fiziologice ușoare.

trusted-source[1], [2]

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.