Oamenii de știință avertizează: recompensează răul

Oamenii de știință au descoperit că așteptarea unei recompense pentru munca lor împiedică creierul să studieze și să memoreze în mod adecvat informația.

Studiul diverselor abilități animale este aproape întotdeauna asociat cu un fel de tratament - un fel de recompensă pentru sârguință și muncă. De exemplu, rozătoarele care își demonstrează abilitățile li se oferă ulterior dulceață sau un alt tratament. Unele animale în sine „primesc” un tratament, dacă sunt inteligente și îndeplinesc cerințele cercetătorilor.

Cu toate acestea, după cum au menționat experții de la Johns Hopkins University și de la Universitatea din New York, așteptarea unei recompense are un impact direct asupra comportamentului animalelor: înseamnă că subiecții se comportă foarte diferit dacă știu că nu va urma nicio recompensă. Cum arată? De exemplu, o rozătoare s-a târât într-o fereastră specială în care a fost o concluzie cu apa; după ce a reprodus sunetul de a turna apă, animalul a început să lingă concluzia, încercând să bea. Dacă a urmat un sunet diferit, atunci animalele s-au pierdut, reacționând la ambele reproduceri în moduri diferite, în ordine aleatorie. Probabilitatea unei lovituri logice a fost de 50%. Pentru a vă aminti care dintre sunete înseamnă curgerea apei, animalul are nevoie de o anumită perioadă de timp. Cu toate acestea, când ieșirea de apă a fost eliminată în prima zi a experimentului, rozătoarele „au pornit” brusc inteligența rapidă și au găsit o reacție la sunetul necesar cu un hit de 90%. Astfel, deși nu a existat nicio concluzie cu apa, ei au încercat să se „ridice” ca și cum ar fi băut apă și o astfel de reacție a urmat tocmai în acele cazuri când a fost necesară.

Studiul a fost repetat în două variații și cu implicarea altor animale. De exemplu, rozătoarele au fost rugate să apese un buton pentru a obține apă - și din nou au arătat cea mai bună reacție atunci când nu a existat nicio recompensă. Sau alte rozătoare au fost învățate să se uite într-un bol alimentar după ce s-a auzit un anumit sunet - cu toate acestea, mâncarea a apărut aici doar atunci când nu a existat niciun fel de lumină în fața sunetului. Pe lângă rozătoare, s-au efectuat experimente pe dihoruri. Și chiar și în aceste cazuri, pregătirea animalelor a fost mai productivă atunci când premiul nu a fost implicat.

Potrivit autorilor studiului, procesul de învățare constă în două mecanisme: în primul rând, animalele memorează un anumit conținut, informații (de exemplu, o regulă comportamentală - pentru a apăsa un buton după un semnal audio), se memorează și contextul informațional, care include premierea ulterioară. În același timp, așteptarea răcoririlor împiedică în multe cazuri creierul să-și afișeze cunoștințele deja dobândite. În această situație, trebuie să ne uităm la o rozătoare mai puțin experimentată și una mai experimentată, deși în realitate există o diferență complet diferită între ele: gradul de sensibilitate la recompensa așteptată.

Întrucât experimentele au fost realizate cu participarea diferitelor animale, se poate presupune prezența unui model cognitiv, care se aplică și oamenilor. Desigur, aș dori să primesc și rezultatele cercetărilor pe oameni, folosind diverse tipuri de premii (tangibile, intangibile etc.). Cu toate acestea, acum oamenii de știință recomandă tuturor să se gândească mai puțin la orice fel de recompensă - numai în acest caz puteți fi sigur de o eficiență mentală ridicată.

Detalii despre proiectul pilot sunt descrise pe pagina. Www.nature.com/articles/s41467-019-10089-0